Характеристика образовательных программ по ступеням   обучения

Реализуемые адаптированные основные общеобразовательные программы разработаны на базе  адаптированных основных общеобразовательных программ  для обучающихся с умственной отсталостью с учётом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся. Направлены на получение основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью.

Адаптированная основная  общеобразовательная программа для учащихся  1-9 классов (перешедших на ФГОС  образования   умственно отсталых детей с 02.09.2016 года, разработана в соответствии с ФЗ N 273 «Об образовании в Российской Федерации», принятого 29.12.2012 года (с последующими изменениями и дополнениями); ФГОС образования    умственно отсталых детей,  принятого 19 декабря 2014 года, Приказ №1599, с  Примерной адаптированной основной общеобразовательной программой образования умственно отсталых детей, разработанной на основе ФГОС образования умственно отсталых детей, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию  Уставом Учреждения.