Делявская Подписано
цифровой
Наталья подписью:
Делявская Наталья
Анатольев Анатольевна
Дата: 2021.11.25
на
11:56:35 +07'00'

1. Общие положения
1.1.Настоящее Положение о соотношении учебной и другой педагогической работы в
пределах рабочей недели или учебного года, а так же режиме рабочего времени, времени
отдыха (далее – Положение) Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения Целинной основной школы-интерната № 15 (далее – Учреждение) разработано в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом
Российской Федерации, Приказом Министерства образования и науки от 22.12.2014г №1601
«О продолжительности рабочего времени (нормах часов о порядке педагогической работы за
ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной
нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, Приказом
Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2011 № 761н «Об утверждении Единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих,
раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», Уставом
МБОУ Целинной ОШИ № 15.
1.2.Настоящее Положение является локальным нормативным актом Учреждения,
устанавливает порядок регулирования соотношения учебной и другой педагогической работы
в пределах рабочей недели или учебного года с учетом количества часов по учебному плану,
режима рабочего времени, времени отдыха педагогических работников.
1.3.Настоящее Положение утверждено с учѐтом мнения Педагогического совета
Учреждения.
1.4.Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе,
расстановке кадров, методической, финансовой и иной деятельности в пределах,
установленных законодательством Российской Федерации, Уставом и иными нормативными
локальными документами Учреждения.
1.5.Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников Учреждения,
включающий предоставление выходных дней, определяется исходя из пятидневной рабочей
недели (пребывание учащихся в течение определенного времени, сменность учебных занятий
и др.), устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка, графиками работы,
коллективным договором, разрабатываемыми в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами,
настоящим Положением.
1.6.Режим работы директора Учреждения, его заместителей, других руководящих
работников определяется с учетом необходимости обеспечения руководства деятельностью
Учреждения.
1.7.Перерывы для отдыха и приѐма пищи, педагогических и других работников могут
устанавливаться продолжительностью от получаса до двух часов ежедневно.
Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение
рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается.
Работникам Учреждения обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе
с учащимися или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении.
1.8.Настоящее Положение распространяется на всех педагогических работников
(штатных, совместителей), состоящих в трудовых отношениях с Учреждением.
2. Структура рабочего времени педагогических работников
2.1.Выполнение педагогической работы учителями, другими педагогами (далее –
педагогические работники, ведущие преподавательскую работу) характеризуется наличием
установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с
преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками,
ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое
не конкретизировано по количеству часов.

2.2.В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности
включается учебная (педагогическая), воспитательная работа, индивидуальная работа с
учащимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая
работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или)
индивидуальным
планом,
–
методическая,
подготовительная,
организационная,
диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами
воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных
мероприятий, проводимых с обучающимися.
2.3.Нормируемая часть рабочего времени педагогических работников определяется в
астрономических часах и включает проводимые уроки (далее – учебные занятия) независимо
от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным
занятием, установленные для учащихся, в том числе «динамический час» для учащихся 1
класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует
количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не
превышающей 40 минут.
2.4.Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников
определяются их трудовыми договорами и должностными инструкциями.
2.5.К основному персоналу педагогических работников Учреждения относятся следующие
категории сотрудников:
– педагогические работники, непосредственно осуществляющие
учебный процесс
(учитель);
– иные категории педагогических работников (учитель-логопед, учитель-дефектолог,
педагог-организатор, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог,
социальный педагог, педагог-библиотекарь).
2.6.Выполнение основных работ всеми категориями
педагогических работников
характеризуется наличием установленных норм содержания деятельности и норм времени на
еѐ осуществление, установленных в должностных инструкциях, оплачивается из базовой
части фонда оплаты труда работников Учреждения в качестве должностного оклада.
2.7.Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между
ними предусматривается учебным календарным графиком с учетом соответствующих
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в
установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием
учебных занятий.
2.8.Нормируемая часть рабочего времени педагогических работников (учитель, педагог
дополнительного образования) определяется 18 часами в неделю при работе на одну ставку.
При работе на доли ставок все нормы рабочего времени определяются пропорционально.
2.9.Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу,
требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов,
вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных правилами внутреннего
трудового
распорядка,
тарифно-квалификационными
(квалификационными)
характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами
(циклограммами) педагогического работника, и включает:
– выполнение обязанностей, связанных с участием в работе Педагогического совета,
Совета Учреждения, методических объединений, с работой по проведению родительских
собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий,
предусмотренных образовательной программой;
– организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи
родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с
медицинским заключением;
– время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и
воспитанию учащихся, изучению их индивидуальных способностей, интересов и
склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
– периодические кратковременные дежурства в Учреждении в период образовательного
процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к

проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня учащихся, обеспечения
порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между
занятиями, устанавливаемых для отдыха учащихся различной степени активности.
2.10.При составлении графика дежурств педагогических работников в Учреждении в
период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий
учитываются сменность работы
Учреждения,
режим рабочего времени каждого
педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом
мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного
дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует
или незначительна.
В дни работы к дежурству по Учреждению педагогические работники привлекаются не
ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их
последнего учебного занятия;
– выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей,
непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей
дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, работа с
неблагополучными семьями учащихся, заведование учебными кабинетами, руководство
методическими объединениями, организация дежурства и др.).
2.11.Дни недели (периоды времени, в течение которых Учреждение осуществляет свою
деятельность), свободные для педагогических работников от проведения учебных занятий по
расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы,
педагогический работник может использовать для повышения квалификации,
самообразования, подготовки к занятиям и т.п.
2.12.Режим рабочего времени учителей, которым не может быть обеспечена полная
учебная нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере в
случаях, предусмотренных Приказом Министерства образования и науки от 22.12.2014г
№1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов о порядке педагогической
работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения
учебной нагрузки педагогических работников, определяется с учетом их догрузки до
установленной нормы часов другой педагогической работой.
2.13.Режим рабочего времени учителей 1-х классов определяется с учетом Гигиенических
требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях», предусматривающих в первые два месяца
"ступенчатый" метод наращивания учебной нагрузки, а также динамическую паузу, что не
должно отражаться на объеме учебной нагрузки, определение которой производится один раз
в год на начало учебного года в соответствии с учебным планом.
2.14.Режим рабочего времени учителей и других педагогов Учреждения, у которых по не
зависящим от них причинам (сокращение количества часов по учебному плану и учебным
программам и (или) классов, групп и др.) в течение учебного года учебная нагрузка
уменьшается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной им на начало учебного года,
до конца учебного года определяется количеством часов пропорционально сохраняемой им в
порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации,
заработной платы, с учетом времени, необходимого для выполнения педагогической работы,
предусмотренной в пункте 2.9 настоящего Положения.
2.15.При составлении графиков работы педагогических и других работников перерывы в
рабочем времени, не связанные с отдыхом и приемом работниками пищи, не допускаются, за
исключением случаев, предусмотренных настоящим Положением.
2.16.При составлении расписаний учебных занятий Учреждение обязано исключить
нерациональные затраты времени педагогических работников с тем, чтобы не нарушалась их
непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы (так
называемые «окна»), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым
учебным занятием, установленных для учащихся, рабочим временем педагогических
работников не являются.

2.17.Режим рабочего времени педагогических работников в предпраздничные дни
предполагает проведение всех уроков (учебных занятий) в классах, группах, в кружках,
секциях, клубах и др. в соответствии с утверждѐнным расписанием.
В то же время, накануне праздничных дней ограничивается привлечение педагогических
работников к ненормированной части их педагогической работы, которая может увеличить
их рабочее время по сравнению с учебной нагрузкой, предусмотренной расписанием занятий.
3. Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за
ставку заработной платы) педагогических работников.
3.1.Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку
заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной
продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.
3.2.Педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности с
учетом особенностей их труда устанавливается:
3.2.1. Продолжительность рабочего времени за ставку заработной платы:
- 36 часов в неделю: социальным педагогам, педагогам-психологам, педагогам –
организаторам, педагогам-библиотекарям.
- 18 часов в неделю: учителям организаций, осуществляющих образовательную
деятельность по основным общеобразовательным программам (в том числе адаптированным),
педагогам дополнительного образования.
- 30 часов в неделю: воспитателям организаций, осуществляющих образовательную
деятельность по основным общеобразовательным программам, в которых созданы условия
для проживания воспитанников в интернате.
- 20 часов в неделю: учителям-дефектологам, учителям-логопедам.
3.3 Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, и нормы часов
учебной работы, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим
работникам заработной платы за месяц с учетом установленного Учреждением объема
педагогической работы или учебной работы в неделю.
4. Определение учебной нагрузки педагогическим работникам
4.1 Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается, исходя из
количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других
конкретных условий в Учреждении.
4.2.Объем учебной нагрузки педагогических работников больше или меньше нормы часов
за должностной оклад устанавливается только с их письменного согласия.
4.3.Преподавательская работа в том же учреждении для педагогических работников
совместительством не считается.
4.4.Учебная нагрузка педагогических работников, находящихся к началу учебного года в
отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет либо ином отпуске,
устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях и
передается на этот период для выполнения другими педагогическим работникам.
4.5.Установленная педагогическим работникам по тарификации заработная плата
выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
4.6.Тарификация педагогических работников производится 1 раз в год в сентябре текущего
учебного года. При невыполнении по независящим от педагогического работника причинам
объема установленной учебной нагрузки, уменьшение заработной платы не производится.
4.7.Для педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс,
выполнение дополнительных видов работ, не входящих в круг основных должностных
обязанностей оплачивается из стимулирующей части фонда оплаты труда работников
Учреждения.
5. Режим рабочего времени работников в каникулярный период
5.1.Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для учащихся,
воспитанников Учреждения и не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми основными и

дополнительными отпусками работников (далее – каникулярный период), являются для них
рабочим временем.
5.2.В каникулярный период педагогические работники осуществляют педагогическую,
методическую, а также организационную работу, связанную с реализацией адаптированной
образовательной программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им до
начала каникул, и времени, необходимого для выполнения работ, предусмотренных пунктом
2.9 настоящего Положения, с сохранением заработной платы в установленном порядке.
5.3.Педагогические работники, осуществляющие индивидуальное обучение на дому детей
в соответствии с медицинским заключением, в каникулярный период привлекаются к
педагогической (методической, организационной) работе с учетом количества часов
индивидуального обучения таких детей, установленного им до начала каникул.
5.4.Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу во время
летних каникул учащихся, определяется в пределах нормы часов преподавательской
(педагогической) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы и времени,
необходимого для выполнения других должностных обязанностей.
5.5.Режим рабочего времени учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в
каникулярный период определяется в пределах времени, установленного по занимаемой
должности. Указанные работники в установленном законодательством порядке могут
привлекаться для выполнения хозяйственных работ, не требующих специальных знаний.
5.6.Режим рабочего времени педагогических работников в каникулярный период
согласуется с директором Учреждения и осуществляется по гибкому графику. Контроль за
работой педагогических работников по согласованному гибкому графику возлагается на
заместителя директора по УВР, ВР. Режим рабочего времени всех работников Учреждения в
каникулярный период регулируется локальными актами Учреждения (приказы, распоряжения
администрации Учреждения) и графиками работ с указанием их характера.
6. Разделение рабочего дня на части
6.1.При составлении графиков работы педагогических работников перерывы в рабочем
времени, не связанные с отдыхом и приемом работниками пищи, не допускаются за
исключением случаев, предусмотренных настоящим Положением.
6.2При составлении расписаний учебных занятий Учреждение обязано исключить
нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую
работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались
длительные перерывы, которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым
учебным занятием, установленных для учащихся, рабочим временем педагогических
работников не являются, за исключением
6.3.Допускается деление рабочего времени педагогического работника на части в условиях
реализации программ дополнительного образования, организации внеурочной, внеклассной
работы с учащимися, что определяется планами работы Учреждения, расписанием занятий и
личными планами педагогического работника.
7. Режим рабочего времени работников в период отмены для учащихся, учебных
занятий (образовательного процесса) по санитарно-эпидемиологическим,
климатическим и другим основаниям
7.1.Периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для учащихся по
санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям являются рабочим
временем педагогических и других работников Учреждения.
7.2 В периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) в отдельных классах
(группах) либо в целом по Учреждению по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и
другим основаниям учителя и другие педагогические работники привлекаются к учебновоспитательной, методической, организационной и другой работе в порядке и на условиях,
предусмотренных в разделе 4 настоящего Положения.

.